Ricreazione in cortile- Scuola Secondaria di I grado

Si comunica che, da lunedì 4 marzo 2024 gli alunni della Scuola Secondaria di primo
grado potranno svolgere uno dei due intervalli ricreativi presso il cortile interno del plesso di via
Tucidide (si precisa che se c’è una verifica in corso resteranno in classe), secondo le seguenti
modalità:
1° Turno-ore 9:55/10:05 – classi 1A-1B-1C-1D-1E-1F-2A-2B-2C;
2° Turno-ore 11.55/12:05 – classi 2D-2E-2F-3A-3B-3C-3D-3E.
Si ricorda che, l’intervallo di ricreazione, pur nella sua specificità, è un momento di attività
didattica a tutti gli effetti, durante il quale vanno rispettate le regole di convivenza scolastica
e civile. I discenti, accompagnati dai rispettivi docenti, secondo i turni stabiliti, raggiungeranno il
cortile, seguendo i percorsi indicati dalla segnaletica di sicurezza, posizionandosi nei primi spazi
liberi disponibili, lasciando liberi i percorsi delle altre classi. I docenti impegnati, garantiranno
la sorveglianza ai propri alunni. Si ritiene comportamento doveroso e prudente non allontanarsi
dalla classe “affidata ” o dal luogo assegnato per l’effettuazione della vigilanza sugli alunni. Gli
alunni saranno tenuti ad un comportamento corretto e responsabile verso sé stessi, i propri
compagni e gli spazi; non sarà consentito correre o tenere comportamenti pericolosi, sia
durante il tragitto, sia all’interno del cortile stesso. Permane il divieto di utilizzo dei cellulari da
parte degli studenti e non è consentito l’accesso e l’utilizzo dei servizi igienici agli studenti, che
dovranno restare nel cortile, sotto la vigilanza dei propri docenti. Le aule rimarranno chiuse,
tranne che per gli alunni diversamente abili. Tutti gli alunni, accompagnati dal docente in orario,
rientreranno immediatamente al termine dell’intervallo nelle rispettive classi, dove verranno
accolti dal docente dell’ora successiva. Al fine di, evitare ritardi nella prosecuzione delle lezioni,
si raccomanda a tutti i docenti, la massima celerità e puntualità nei cambi orari, chiedendo, nel
caso, il supporto del personale ATA.